Tėvų švietimas

Socialinės pedagogės Snieguolės Steponavičienės patarimai/ siūlymai kaip elgtis tėvams/globėjams, kuriant progimnazijoje pozityvų mikroklimatą, siekiant vaiko gerovės bei mokyklos strateginių ir veiklos tikslų įgyvendinimo:

1. Kiekvieną dieną rekomenduojama su savo vaiku kalbėtis/diskutuoti apie tai, ką vaikas šiandien mokykloje išmoko, kaip sekėsi mokytis, kaip jautėsi klasėje ir pan., neaptarinėjant mokytojų darbo metodų, pamokų organizavimo formų ir pan. Venkite kritikos, nes taip ugdomas vaiko nepasitikėjmas  pedagogais, baimė klausti ir pan.  
2. Išklausykite, patarkite, jei to prašo Jūsų vaikas. Pokalbio su vaiku metu: klausykite, užjauskite, patarkite, apkabinkite, pasidžiaukite vaiko pasiekimais, juokitės kartu su vaiku, priimkite susitarimus, išmokykite vaiką priimti įsipareigojimus bei prisiimti atsakomybę už savo veiksmus. 
3. Jeigu Jums kyla nerimas, jog kažkas mokykloje, pamokoje vyksta ne taip, tuomet būtinai rašykite pedagogui, klauskite to kas Jums rūpi. Bendradarbiaukite su mokykla, nes tik pasitarę ir priėmę bendrus sprendimus galėsime suteikti visapusišką ir kokybišką pagalbą vaikui.
4. Lavinkite emocinį intelektą, mokydamiesi kartu su vaiku valdyti užplūdusias emocijas. Esant emocijų antplūdžiui niekada nedarykite skubotų sprendimų (nerašykite piktų laiškų, neskambinkite telefonu pedagogams ir kt.). Visus veiksmus stenkitės atlikti kiek įmanoma ramesnėje emocinėje būsenoje. Įsipareigokite valdyti savo emocijas nors kartais tai padaryti būtų labai sunku ir to mokykite savo vaikus. 
5. Visada suteikite grįžtamąjį ryšį pedagogams atsakydami į laišką,  žinutę ar vaiko parneštą gerą emociją iš mokyklos ar pamokos (padėkokite už parašytą pastabą ar suteiktą rekomendaciją, parneštą vaiko emociją). Ačiū nieko nekainuoja, bet kuria pridėtinę vertę gerų santykių palaikymui.
6. Rodykime pagarbaus elgesio pavyzdį vaikams. Padėkokite vaikui už tinkamą ir pagarbų elgesį, pabrėžkite koks elgesys yra tinkamas.
7. Pasitikėkite vaiku, tačiau informaciją esant palankioms aplinkybėms patikrinkite (vaikai informaciją visada pateikia sau palankia linkme). Stenkitės išlikti objektyvūs, išklausykite visus situacijos dalyvius. 
8. Išsiaiškinkite savo vaiko poreikius, skatinančius jo netinkamą elgesį (tik išsiaiškinę vaiko poreikį galėsite daryti įtaką jo elgesiui). Netinkamas vaiko elgesys signalizuoja, kad tai, kas vyksta jo gyvenime, jam kelia pernelyg stiprius jausmus, kurių jis nesugeba sureguliuoti ir jie prasiveržia štai tokio neadaptyvaus, žalingo sau ir kitiems elgesio pavidalu. 
9. Mokykime vaikus, bet nebauskime (paklauskite ką vaikas galėjo toje situacijoje padaryti kitaip, kad neįvyktų nemaloni situacija ar konfliktas).
10. Nesiekite greito rezultato, žiūrėkite į perspektyvą. Žinoma, Jūsų vaikai darys klaidas, jas darysite ir Jūs. Nėra nei tobulų tėvų, nei tobulų vaikų, nei tobulų šeimų. Vienintelis būdas rinktis bendravimo ir bendradarbiavimo kelią, kuris padės išugdyti dorą, gebanti kritiškai mąstyti, atsakingą pilietį (ugdykime dialogo kultūrą).
11. Namuose skirkime vaikui kiekvienos dienos įpareigojimus/susitarimus (ką kiekvieną dieną vaikas turi atlikti) ir nepamirškite pastebėti jo atliktų darbų. Susitarimai ir taisyklės suteikia vaikui ramybės ir saugumo jausmą.

Rekomenduojama literatūra:

Dale Carnegie „Kaip įsigyti draugų ir daryti įtaką žmonėms“
Abigail Shrier „Bloga terapija. Kodėl vaikai nesuauga“
John Duffy „Šiuolaikinis paauglys nerimo amžiuje. Išsamus vadovas tėvams apie paauglystę be streso ir depresijos“
Nedra Glover Tawwab „Be dramų. Patarimai, kaip siekti sveikų santykių šeimoje“

Linkime sėkmės ugdant, ieškant teisingo kelio/atsakymo ir įsiklausant bei išklausant vieni kitus.

Informaciniai videofilmai, skirti tėvams, vaikų psichoaktyviųjų medžiagų vartojimo prevencijos tema